Библиотека и закон: юридический журнал-справочник / гл. ред. С. Самсонов; отв. ред. О. Бородин. - Москва: Либер-Дом, 1996 – 2016.- Вып. 41.

Очередной выпуск известного широким кругам специалистов журнала-справочника включает четыре раздела.

В первом собраны федеральные законодательные акты общероссийского значения, чья реализация должна осуществляться при участии библиотек и, несомненно, окажут влияние на эволюцию библиотечно-информационной сферы. Это недавно утверждённые Президентом России.

Второй раздел «Общие принципы деятельности библиотек» посвящён исключительно важному явлению в жизни отрасли — утверждению и внедрению в практику «Модельного стандарта деятельности общедоступной библиотеки». Приводится его текст, а в Приложениях даны документы, принятые с целью его продвижения в регионах страны. Статью, характеризующую положения этих актов и мониторинг по реализации Стандарта предоставила В.М. Суворова — главный библиотекарь Центральной универсальной библиотеки имени Н.А. Некрасова (Москва).

Принятое Всероссийским библиотечным конгрессом в Красноярске в 2017 г. «Руководство по краеведческой деятельности Центральной библиотеки субъекта РФ» составляет содержание третьего раздела тома.

Значительную часть выпуска образуют материалы четвёртого раздела «Профессиональное библиотечное образование». Данная публикация продолжает соответствующую подборку, увидевшую свет в 41-м выпуске. Но если там представлен Федеральный государственный образовательный стандарт по «Библиотечно-информационной деятельности» (уровень магистратуры) и сопутствующие программы вузовской подготовки, то здесь — стандарт уровня бакалавриата. Все приводимые учебные программы подготовлены в Московском государственном институте культуры под руководством профессора В.К. Клюева, статья которого сопровождает публикацию.

Шуминова, И.О. Социокультурная деятельность публичной библиотеки: практическое пособие / И. О. Шуминова. - Москва: Литера, 2016.

«Социокультурная деятельность публичной библиотеки: практическое пособие». Его автор — главный библиотекарь Областной научной библиотеки имени Н.К. Крупской, заслуженный работник культуры Российской Федерации Ирина Шуминова.

В пособии представлены основные аспекты социокультурной деятельности современной библиотеки на примере работы общедоступных библиотек Астраханской области. Также в него включены сценарные макеты акций, мероприятий, программы, проекты и другие практические материалы.

Издание, вышедшее тиражом 1 000 экземпляров и адресованное сотрудникам и руководителям общедоступных библиотек, преподавателям и студентам профильных вузов, позволит ознакомить с опытом работы библиотек региона профессиональное сообщество страны.

Пашин, А. И. Методика сегодня: и наука, и сервис: пособие специалисту на каждый день / А. И. Пашин; отв. ред. О. Р. Бородин. - Москва : Либер-Дом, 2017. - (Библиотекарь и время. XXI век: 100+100 выпусков; № 161).

Методическая поддержка уже более столетия помогает совершенствоваться отечественным библиотекам. С начала 1990-х гг. деятельность методистов носит в целом рекомендательный, а не руководящий характер. Однако разнообразные нормативные акты по библиотечному делу на современном этапе составляют именно методисты.

Каково же содержание этой самой сложной и трудоёмкой из библиотечных специализаций? Каковы её направления, принципы и возможности? Как устроена библиотечно-методическая деятельность в стране? Какие существуют методические службы, чем они заняты и к какой из них следует обращаться в различных ситуациях? Обо всём этом подробно рассказывает в своей новой книге заслуженный ветеран библиотечного дела, профессор МГУКИ Алексей Иванович Пашин.

Опираясь на действующие правовые установления и огромный личный опыт, он исчерпывающим образом характеризует те качества и умения, которыми должны обладать современный методист. А работа методиста, в первую очередь, обязана способствовать внедрению передового опыта, разнообразных инноваций. Поэтому автор посвящает инновационной деятельности библиотек целый раздел своего пособия.

Практическая ценность издания повышается, благодаря включению в его состав полных текстов важнейших нормативных документов, регламентирующих методическую активность соответствующих центров и подразделений библиотек, а также комплекса публикаций о методических функциях профессиональной печати. Все эти материалы вошли в Приложения.

Предлагаемое издание призвано стать настольной книгой не только любого методиста, но и руководителя библиотеки, сотрудника отдела кадров, библиографа, работника органов управления культурой, сотрудника муниципальной администрации, а также преподавателя вуза или колледжа, студента библиотечно-информационного профиля, стремящегося стать квалифицированным профессионалом.

Российская библиотечная ассоциация. Информационный бюллетень РБА: официальное издание Российской библиотечной ассоциации / Рос. библ. ассоц. ; гл. ред. В. Р. Фирсов, ред. С. Д. Бакейкин и др., ред., сост. Н. А. Слепухина. - Санкт-Петербург : Изд-во РБА, 1995. - 2016.- № 78

Информационный бюллетень РБА №78 посвящён Всероссийскому библиотечному конгрессу, который состоялся в Калининграде 14—20 мая 2016 года. РБА приглашает ознакомиться с материалами выпуска.

Степанов, В. К. Методика оценки информационной грамотности библиотекаря, работающего в условиях цифровой среды. - Москва: Пашков дом, 2016.

Издание направлено на повышение качества подготовки персонала библиотек и ставит целью приведение профессиональных компетенций библиотекарей в соответствие с требованиями, предъявляемыми обществом к библиотекам, осуществляющим свою деятельности в цифровой среде.

Библиотеки в системе социально-культурной политики государства : материалы межрегиональной научно-практической конференции 15 - 16 апреля 2014 года / ред., сост. Т. М. Ефременко. - Южно-Сахалинск: 2015 (Колорит)

15−16 апреля 2014 года на базе Сахалинской областной универсальной научной библиотеки прошла межрегиональная научно-практическая конференция «Библиотеки в системе социально-культурной политики государства».

В работе конференции приняли участие 112 ведущих специалистов библиотек всех систем и ведомств из 15 муниципальных образований области, специалисты государственного и муниципального управления, руководители министерства культуры Сахалинской области, члены Общественной палаты Сахалинской области, общественные деятели, педагоги, представители духовенства, СМИ.

Лиллиан, Дж. Лучшие библиотечные программы с низким бюджетом для молодежи, подростков, детей: практ. пособие / ред.сост. Дж. Лиллиан ; пер. с англ. М. В. Алексеевой ; науч. ред. и предисл. И. Б. Михновой. - Санкт-Петербург: Профессия, 2015. - 176 с.

В книге собраны интересные примеры из опыта американских библиотекарей по работе с молодежью, детьми и подростками.

В первой части рассмотрены условия для разработки и успешной реализации библиотечных программ для молодых читателей, прежде всего, рациональное планирование бюджета программ и, при любом бюджете, продвижение услуг среди данной категории пользователей. Вторая часть содержит примеры программ для различных категорий молодых читателей.

Все программы ориентированы на реализацию и поддержку позитивных потребностей молодых людей, содержат пошаговые инструкции и варианты исполнения при минимальных затратах, сопровождаются полезными ссылками на источники дополнительной информации.

В Приложениях дано примерное руководство по обслуживанию молодых читателей YALSA/ALA и приведен список компетенций библиотечных работников.

Издание адресовано сотрудникам всех публичных и школьных библиотек, работающих с молодежью, подростками и детьми, а также студентам, преподавателям вузов и колледжей культуры. Книга с успехом может быть использована педагогами, специалистами по внеклассной работе и в системе повышения квалификации.

Столяров, Ю. Н. Формирование библиотечного фонда: практ. пособие / Ю.Н. Столяров; МГУКИ. – Санкт-Петербург: Профессия, 2015. – 508 с: ил.

В пособии с современных позиций освещен весь комплекс вопросов, связанных с функционированием библиотечного фонда библиотек различных типов и видов. Библиотечный фонд представлен как сложная система, имеющая подсистемы и элементы, обладающая специфическими признаками, свойствами и функциями. Рассмотрено место библиотечного фонда в системе документных фондов страны. Раскрыта теория функционирования библиотечных фондов всех типов и видов.

Изложенные теоретические положения служат фундаментом для понимания и постановки технологии формирования библиотечного фонда, т. е. его комплектования, учёта, обработки, размещения и доставки документов библиотечным пользователям.

Пособие предназначено для студентов, преподавателей, аспирантов библиотечных факультетов, а также других образовательных структур, занимающихся подготовкой, повышением квалификации и переподготовкой библиотечных кадров, их дополнительным образованием. Практиками-фондохранителями оно может быть использовано для самообразования.

Авраева, Ю. Б. Руководители и методисты библиотек: новые ориентиры : тематический сборник избранных работ / Ю. Б. Авраева. - Москва: Литера, 2015. - 247 с. - (Современная библиотека).

В сборнике, подготовленном к 75-летию автора, собраны написанные в разные годы наиболее значимые и не утратившие научно-практической актуальности статьи, характеризующие личности руководителей и методистов библиотек, а также воспоминания, посвящения, рецензии.

Алешин, Л. И. Библиотечные сервисы : научно-практ. пособие / Л. И. Алешин, М. А. Ордынская. – Москва : Литера, 2015. – 292 с. : ил. – (Современная библиотека).

Высокие информационные технологии меняют сам способ пользования библиотекой. Сегодня мы наблюдаем тенденцию увеличения категории удалённых пользователей, а, следовательно, расширение поля доступа к библиотечной информации. В данном пособии рассматриваются основные виды библиотечных услуг, учитывая требования времени, а также разбираются основные понятия такие как: библиотечная услуга, читатель библиотеки, пользователь библиотеки, посетитель библиотеки. Пособие содержит главы о работе читального зала, мобильной электронной библиотеки, о кружковой, выставочной и рекламной деятельности, культурно-массовых мероприятиях и других важных профессиональных вопросах.

Борисова, Н. В. Школьная библиотека: научно-методическое обеспечение деятельности : учебно-методическое пособие / Н. В. Борисова, Н. Л. Голубева. - Москва: Литера, 2015. - 190 с.: ил. - (Современная библиотека).

В пособии рассматривается система методического обеспечения школьной библиотеки, раскрываются её терминосистема, теория, современная структура. Включен актуальный материал о требованиях к современной школьной библиотеке. Достаточное внимание уделено проблемам аттестации и повышения квалификации библиотекарей.

В приложениях приведены модели региональной системы.

Орлов, В. В. PR-технологии в управлении имиджем библиотеки : учебно-практическое пособие - Москва : Литера, 2015.

В книге анализируется сущность, содержание и специфика библиотечного PR, рассматриваются его организация, роль и место в системе управления имиджем библиотеки; предлагается авторская модель пресс-службы и того сегмента РR-технологий библиотеки, которые она разрабатывает и реализует.

Книга адресована всем работающим в области PR в библиотечной сфере, преподавателям учебных дисциплин по связям с общественностью и маркетинговым коммуникациям библиотек на библиотечно-информационных факультетах и факультетах журналистики, студентам средних специальных и высших учебных заведений культуры.

Головина, Г. В. Актуализация самовоспитания младших школьников в библиотеке : учебно-методическое пособие / Г. В. Головина, М. Д. Кузьмичева. - Москва : Литера, 2015.

Множество открытых, неразрешенных вопросов несет в себе проблема самовоспитания детей младшего школьного возраста, которая заключается в обосновании условий актуализации самовоспитания учащихся начальных классов в библиотеке. Учебно-методическое пособие позволяет расширить представление об особенностях процесса самовоспитания, о технологии формирования и развития таких способностей, как самоанализ, саморегуляция, самоопределение, самореализация, что подкреплено сценариями внеклассных мероприятий в помощь библиотекарю.

Материалы пособия могут быть использованы в современной библиотечной практике, в работе образовательных и культурно-досуговых учреждений в целях совершенствования организационно-содержательного и технологического компонентов актуализации самовоспитания детей.

Зайцева, С. А. Школа библиотечного лидерства: Библиотека строит местное сообщество : / С. А. Зайцева, А. В. Лисицкий, Н. Е. Прянишников ; "Пушкин. б-ка", фонд, "Шк. библиотеч. лидерства", учеб.-метод. центр для библиотеч. работников. - Москва : Пушкинская библиотека, 2008.

В сборнике проводится анализ деятельности библиотек в рамках стратегии развития муниципального образования, формулируются их новые роли и обсуждаются различные типы библиотечного лидерства, возможности применения технологий информационного менеджмента. Авторы выявляют механизмы модернизации библиотек, разрабатывают концепцию библиотеки как культурно-просветительского центра местного сообщества, определяют новый спектр деятельности современного библиотекаря. Здесь представлены технологии, позволяющие сформулировать и реализовать лидерский потенциал библиотеки. Приводятся конкретные библиотечные проекты. Например, проект обучения безработных новым информационным технологиям в Верхней Карелии на востоке Финляндии. Рассматриваются основные типы и формы информационно-коммуникационного взаимодействия библиотеки с местным сообществом.

Аналитико-синтетическая переработка информации [Текст] : учебник : по направлению подготовки "Библиотечно-информационная деятельность" (квалификация "бакалавр") / Н. И. Гендина [и др.] ; науч. ред. А. В. Соколов. - Санкт-Петербург : Профессия, 2013.

В учебном плане подготовки бакалавров по направлению 071900 «Библиотечно-информационная деятельность» курс «Аналитико-синтетическая переработка информации» отнесен к базовым профессиональным дисциплинам. Задачи курса заключаются в овладении студентами профессиональными знаниями, умениями и навыками в области библиографического описания, предметизации, систематизации, аннотирования, реферирования документов, подготовки обзоров и использования информационно-коммуникационных технологий. Настоящий учебник может служить научно-практической основой для решения перечисленных задач в процессе очного и заочного обучения на библиотечно-информационных факультетах и повышения квалификации библиотечно-библиографических работников.

Коршунов, О.П. Библиографоведение : учебник для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки "Библиотечно-информационная деятельность" / О. П. Коршунов, Т. Ф. Лиховид, Н. К. Леликова ; ред. О. П. Коршунов. - Санкт-Петербург : Профессия, 2014.

В учебнике всесторонне характеризуется библиографоведение как научная дисциплина: её основные понятия, структура, её место среди смежных дисциплин, история формирования теории библиографии в России и за рубежом. Учебник предназначен для преподавателей и студентов библиотечно – информационных факультетов вузов культуры, обучающихся по направлению подготовки «Информационно – библиотечная деятельность». Он может использоваться студентами колледжей культуры, обучающимся по тому же направлению, а также в системе повышения квалификации библиотечных работников.

Документоведение [Текст] : учебник по направлению подготовки "Библиотечно-информационная деятельность" (квалификация "Бакалавр"). - Санкт-Петербург : Профессия, 2013

Ч. 1 : Общее документоведение / Г. Ф. Гордукалова [и др.]. - 2013.

В учебнике рассматриваются место и роль документа в системе социальных коммуникаций. Представлены разновидности первичных документов и их ценностные свойства (оригинальность, достоверность, точность и др.). Показано предназначение документов для определенных групп пользователей, возможности их создания и использования на разных этапах научно-практической деятельности, в библиотечно-информационной сфере. Характеризуются структуры и закономерности развития документального потока (динамика роста, старения и актуализации, рассеяния, фрагментарности и дублирования публикаций), а также особенности их проявления в электронной среде. Включен обзор развития документоведения как науки и его современного состояния. Учебник предназначен для преподавателей и бакалавров библиотечно-информационных факультетов вузов культуры, обучающихся по направлению подготовки «Библиотечно-информационная деятельность». Он также может быть полезен студентам колледжей культуры, обучающимся по тому же направлению.

Документоведение [Текст] : учебник по направлению подготовки "Библиотечно-информационная деятельность" (квалификация "Бакалавр"). - Санкт-Петербург : Профессия, 2013

Ч. 2 : Книговедение и история книги / И. А. Шомракова [и др.] ; ред. Д. А. Эльяшевич. – 2014

В учебнике, подготовленном ведущими отечественными книговедами, представлен современный взгляд на теорию книговедения, историю письма, книги и книжного дела от античности до наших дней. Подробно и всесторонне рассматриваются национальные, технологические и другие особенности развития книгопроизводства и книгораспространения. Учебник предназначен для студентов, аспирантов и преподавателей вузов культуры, работников издательств, полиграфических и книготорговых предприятий. Он может быть использован в учебных заведениях, готовящих специалистов в области книгоиздания и книжной торговли. Учебник будет полезен исследователям, занимающимся изучением книговедения и истории книги, а также всем интересующимся книжной культурой прошлого и настоящего.

Гендина, Н. И. Лингвистические средства библиотечно-информационных технологий : учебник по направлению подготовки "Библиотечно-информационная деятельность" (квалификация "бакалавр") / Н. И. Гендина. - Москва : Профессия, 2015

Учебная дисциплина «Лингвистические средства библиотечно-информационных технологий» входит в состав базовой (обязательной) части профессионального цикла основных образовательных программ бакалавриата, предусмотренных федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению подготовки «Библиотечно-информационная деятельность». Ее цель - дать целостное, системное представление о составе, структуре, назначении, функциях, сфере применения лингвистических средств библиотечно-информационной технологии. Учебник является первым опытом анализа, систематизации и обобщения обширного теоретического и эмпирического материала в сфере лингвистического обеспечения информационно-библиотечной технологии. Он призван обеспечить проведение различных форм занятий в вузе (коллективных, групповых и индивидуальных); поддержку различных видов занятий (изучение теории, выполнение практических и лабораторных работ, организация самостоятельной работы студентов); реализацию различных видов контроля и самоконтроля знаний. Учебник предназначен для использования в процессе очного и заочного обучения на библиотечно-информационных факультетах и повышения квалификации библиотечно-библиографических работников. К книге прилагается CD-диск с презентациями по курсу.

Суслова, И. М. Функциональные технологии информационно-библиотечного менеджмента [Текст] : [планирование информационно-библиотечной деятельности, организационная деятельность библиотек, мотивационный менеджмент] : учебное пособие / И. М. Суслова, Л. А. Абрамова. - Санкт-Петербург : Профессия, 2014.

Учебное пособие отражает традиционные направления и новые тенденции в функциональных технологиях информационно-библиотечного менеджмента. Раскрываются концепция процессного подхода и инновационное направление менеджмента, называемое контроллингом. Отдельные главы посвящены формированию и развитию функций, составляющих управленческий цикл информационно-библиотечного менеджмента: планированию, организации, мотивации, контролю.

История библиотек [Текст] : исследования, материалы, документы / Рос. нац. б-ка; ред. М. Ю. Матвеев. - Санкт-Петербург : Российская национальная библиотека.

Вып. 9 : [материалы конференции "История библиотек сквозь века" (РНБ, 2008) / сост.: И. Г. Матвеева, Н. Л. Щербак ; ред. М. Ю. Матвеев [и др.]. – 2012

Девятый выпуск сборника «История библиотек», как и предыдущие, содержит материалы по истории российских и зарубежных библиотек. В нём продолжается публикация материалов конференции «История библиотек сквозь века» (РНБ, 2008) и в то же время помещён ряд более поздних статей различных авторов. Авторы представленных в сборнике статей изучают широкий круг вопросов – особенности возникновения библиотек в дореволюционной России, специфику формирования личных библиотек, состав различных книжных коллекций и др.

Сборник предназначен библиотековедам, историкам, книговедам, журналистам и всем, кто интересуется историей культуры.

Серебрянникова, Т. О. Предметизация документов [Текст] : учебно-практическое пособие / Т. О. Серебрянникова. - Санкт-Петербург : Профессия, 2012. - 128 с.

В пособии даётся общее представление об одном из важнейших процессов аналитико-синтетической переработки информации - предметизация документов. Автор подробно описывает методику создания и использования словарей предметных рубрик, предлагает общую методику предметизации документов. В приложениях представлены некоторые частные методики предметизации документов, проиллюстрированные примерами. Содержание пособия в значительной степени визуализированно, что облегчает его использование. Проверить степень усвоения знаний можно с помощью вопросов для самопроверки.

Издание предназначено для работников библиотек, не имеющих специального образования, а также для студентов библиотечно-информационных факультетов вузов и колледжей культуры.

Вопросы библиографоведения [Текст] : сборник научных трудов / Рос. гос. б-ка. Науч.-исслед. отд. библиографии. - Москва : Пашков Дом, 1976 - .

Вып. 19 : Библиографический учет в Российской Федерации : [сборник научных статей]. - 2014.

Сборник посвящен итогам выполнения «Программы развития ретроспективной национальной библиографии Российской Федерации до 2010 г.» и включает материалы «круглого стола», состоявшегося в рамках Румянцевских чтений-2013. В статьях проанализировано состояние библиографического учета на государственном уровне и в регионах, учет различных видов изданий. Также представлены переводы докладов, сделанных на сессии ИФЛА-2013 и касающихся развития библиографии в Норвегии, Иране и Ботсване.

Левин, Г. Л. Национальная библиография Российской Федерации: проблемы теории и практики [Текст] : монография / Г. Л. Левин ; Рос. гос. б-ка. Науч.-исслед. отд. библиографии. - Москва : Пашков дом, 2014

В монографии доктора педагогических наук, заведующего cектором НИО библиографии РГБ Григория Львовича Левина освещены теоретические проблемы национальной библиографии, российская модель ее развития, деятельность Российской книжной палаты в области государственной библиографии и других учреждений по универсальному библиографическому учету российских документов, проблемы формирования национальных библиографических репертуаров России, национальная библиография субъектов и народов Российской Федерации. В приложении даны списки отечественных изданий по вопросам национальной библиографии на русском языке, а также приведен список библиографических ресурсов. Издание адресовано библиографоведам, работникам книжных палат, библиографам федеральных и региональных библиотек и специалистам в области смежных наук.

Библиотечное дело за рубежом - 2013 [Текст] : сборник аналитических и справочных материалов / Рос. гос. б-ка. Отд. зарубеж. библиотековедения и междунар. библ. связей. ; сост. Е. Г. Бурмистрова ; науч. ред. Ю. В. Самодова. - Москва : Пашков Дом, 2014.

Сборник составлен из аналитических обзоров, рефератов статей и сопоставительных таблиц, отражающих проблемы современного библиотековедения. Вошедшие в сборник материалы хронологически охватывают источники вплоть до 2011 г.

Семеновкер, Б. А. Эволюция информационной деятельности. Рукописная информация. Ч.1 / Б. А. Семеновкер ; Рос. гос. б-ка. - Москва : Пашков дом, 2009 - 2013. - 21 см.

Ч. 1. - 2009.

Первая часть "Рукописной информации" - продолжение проекта "Эволюция информационной деятельности". Эта часть научного исследования известного ученого в области книжного дела и библиографии Б.А. Семеновкера посвящена развитию письменности до изобретения книгопечатания, материалам для письма, истории книги, ее создания, распространения и коллекционирования, истории документов и надписей, образованию, средствам связи. Книга предназначена для специалистов по всем видам информационной деятельности, а также широкого круга читателей, которых интересует развитие человечества.

Семеновкер, Б. А. Эволюция информационной деятельности. Рукописная информация / Б. А. Семеновкер ; Рос. гос. б-ка. - Москва : Пашков дом, 2009

Ч. 2. - 2011.

Издание продолжает знакомить читателей с научным исследованием известного ученого в области книжного дела и библиографии Б.А. Семеновкера "Эволюция информационной деятельности. Рукописная информация". Вторая часть посвящена развитию основных информационных институтов - архивов, библиотек и музеев - до изобретения книгопечатания. Первоначально эти институты составляли единое целое, но затем разделились. Автор рассматривает вопросы их возникновения, появления различных видов, необходимых технологических процессов, использования и персонала. Книга предназначена для специалистов по всем видам информационной деятельности, а также для широкого крута читателей, которых интересует развитие человечества.

Семеновкер, Б. А. Эволюция информационной деятельности. Рукописная информация [Текст] / Б. А. Семеновкер ; Рос. гос. б-ка. - Москва : Пашков дом, 2009 - 2013.

Ч. 3. - 2013.

Книга известного российского книговеда, библиографоведа, доктора педагогических наук Б. А. Семеновкера является третьей частью исследования рукописного периода информационной деятельности и посвящена истории возникновения библиографии и ее видам. В книге содержатся материалы по технологическим процессам, а также методические материалы. Предназначена она специалистам по научной информации, книжному делу, библиотекарям, архивам, музеям и библиографии, а также всем, кто интересуется ранним периодом развития информационной деятельности, ставшей в настоящее время одним из столпов существования человечества. Книга адресована всем, кому дорога история отечественной культуры.